ACTIVIDAD CUADERNO SEMANA 10

Previo a la realización del TFS05, con ayuda de la fotografía, se pretende ahondar en el aprendizaje de la construcción espacial con la luz. Aprovechando el modelo realizado en clase a partir de las cajas metafísicas de Oteiza, se vuelven a pedir al menos 2 series de transformaciones, en total con entre 8 experimentaciones por cada doble página, tomando como punto de partida encuadres MUY cercanos sobre el modelo de cajas citado. 

Actividad grupal con cajas metafísicas_DAI 1_curso 2026-27

El punto de partida siempre será una imagen  con el encuadre escogido, a partir de ahí esas series de transformaciones consistirán en:

PRIMERA DOBLE HOJA: con desarrollos secuenciales centrados en la experimentos progresivos de transformación  de la intensidad lumínica.

Partiendo de una fotografía se trabajará sobre un desarrollo secuencial lumínico basado en un mismo encuadre en el que la intensidad de la luz vaya cambiando, elaborado con técnica libre.

Carmen Sánchez Picazo_Cuaderno C2_DAI 1_curso 2025-26

María Vergara_Cuaderno C2_DAI 1_curso 2024-25

Noa Juan_Cuaderno C2_DAI 1_curso 2024-25

SEGUNDA DOBLE HOJA: desarrollos secuenciales del movimiento de la luz en un mismo espacio. Partiendo de una fotografía se trabajará sobre un desarrollo secuencial de movimiento. Técnica libre.

Lucía Cordero_Cuaderno C2_DAI 1_curso 2023-24

María Sánchez Guerrero_Cuaderno C2_DAI 1_curso 2025-26

Pablo Cucó_Cuaderno C2_DAI 1_curso 2025-26

Paula Perea_Cuaderno C2_DAI 1_curso 2025-26

Dado que se trata de un trabajo de experimentación, se invita a los alumnos a cambiar de registro gráfico. Se recomienda probar distintas técnicas gráficas (collage, fotomontaje, acrílico, acuarela, etc...)
La entrega del cuaderno se hará el próximo jueves 5 de noviembre en horario de clase. 

Igual que el resto de dibujos, hay que fotografiarlo en su totalidad, con sus bordes incluidos y nombrarlo como:

_Nombre completo del alumno poniendo primero apellidos y nombre
_El ciclo
_Cuaderno y su múmero en relación con los ya entregados
_Fecha de la entrega (en este caso 5 de noviembre de 2026)
_El nombre de la asignatura (DAI1)
_Curso

ApellidoApellidoNombre del alumno_Ciclo2_CuadernoNº_AAAAMMDD_DAI1_202627.jpg
PerezGomezJavier_Ciclo2_Cuaderno01_05112026_DAI1_202627.jpg

VISOR DE ENCUADRE

Con esta imagen podéis construir vuestro propio encuadrómetro o visor de encuadre, una herramienta muy útil y sencilla para dibujar del natural: al mirar a través de ella con un solo ojo, ayuda a aislar una parte de la realidad, convirtiendo una escena en tres dimensiones en una imagen plana y delimitada por cuatro bordes. 

El interior conserva las proporciones del papel tamaño DIN A con el que dibujamos, y gracias a las líneas de referencia podemos trasladar el encuadre a un papel de mayores dimensiones.

 

ACTIVIDAD CUADERNO SEMANA 8

Como actividad previa a la entrega del TFS04 que tendrá lugar en dos semanas se propone realizar una interpretación de cualquiera de las dos obras de Augustin Kofie pertenecientes a la serie "Build From Memory", a doble página en el cuaderno, prestando atención a las cualidades espaciales de dicha obra.

Augustine Kofie_Build From Memory #11_ 2017

Augustine Kofie_Build From Memory #02_ 2017

Para su realización puede considerarse la obra completa o un fragmento de la misma.

Se recomienda utilizar técnica mixta: collage, acrílico, rotulador y lápiz de color.

De forma voluntaria, también en el cuaderno, se podrá ir avanzando en la transformación de la serie asignada como parte del trabajo inicial del TFS04.

Algunos ejemplos elaborados por vuestros compañeros sobre otra composición de Kofie:

Lucía del Mar Vergara / Jimena Sagredo_ Ciclo 1_DAI 1_Curso 2025-26

Clara Criado / Alba Cuenca_Cuadernos Ciclo 1_DAI 1_Curso 2024-25

 

Samia El Assal_ Ciclo 1_DAI 1_Curso 2025-26

María Vergara_Cuadernos Ciclo 1_DAI 1_Curso 2024-25

Isabella Amesti_Cuadernos Ciclo 1_DAI 1_Curso 2024-25

Andrea Xandri / Pablo Cucó_ Ciclo 1_DAI 1_Curso 2025-26

Paula Perea_ Ciclo 1_DAI 1_Curso 2025-26

Paula Martel / Lucía Cordero_Cuadernos Ciclo 1_DAI 1_Curso 2024-25

María García de Miguel / Marta Astruc_Cuadernos Ciclo 1_DAI 1_Curso 2024-25

ACTIVIDAD CUADERNO_SEMANA 07

Esta semana vamos a trabajar sobre fragmentos de una imagen del artista americano Nick Lamia. 

Para ello el alumno deberá extraer aquellos fragmentos cuadrados que más les interesen, de cualquiera las imágenes de las obras de este autor que se muestran en este blog.

Nick Lamia, Untitled, 2023

Nick Lamia. High Alpine II, 2022

Nick Lamia, Untitled, 2017

Para la semana que viene, se pide realizar en el cuaderno al menos 3 experimentaciones de interpretación a partir de un fragmento, en el contexto de la semana dedicada a los procesos de Abstracción lírica. El procedimiento es el siguiente:

1_El alumno deberá escoger al menos 3 fragmentos de imagen procedente de cualquiera de las obras de Lamia que se aportan, para trabajar sobre ellas. Una vez elegidos, se trabajará a partir de ellos completando el resto de forma DISTINTA a como lo hizo el autor. La técnica será libre.

Para ofrecer un ejemplo de cual sería un hipotético punto de partidas, se aportar 3 modelos de fragmentos distintos extraídos de la segunda imagen, para intervenir en el cuaderno a doble página. Resulta importante decidir la posición y el tamaño del fragmento en el cuaderno.

Posible colocación de fragmento 1

Posible colocación de fragmento2

Posible colocación de fragmento 3

Igual que el resto de dibujos, hay que fotografiarlo y nombrarlo como:

_Nombre completo del alumno poniendo primero apellidos y nombre
_El ciclo
_Cuaderno
_Fecha
_El nombre de la asignatura (DAI1)
_Curso

ApellidoApellidoNombre del alumno_Ciclo1_CuadernoNº_AAAAMMDD_DAI1_202627.jpg

PerezGomezJavier_Ciclo1_Cuaderno01_20261015_DAI1_202627.jpg

Entrega

El cuaderno deberá presentarse el próximo jueves 15 de octubre de 2026. El cuaderno deberá estar debidamente nombrado, poniendo nombre y dos apellidos en su tapa. 

INSTRUCCIONES PARA LA ENTREGA CICLO 1

FECHA ENTREGA CICLO 1: Jueves 8 de octubre de 2026 de 8.10h a 8:45h

La documentación física a entregar por los alumnos en el Ciclo 1_DAI 1_C 2026-27, será:


0_IDENTIFICACIÓN

Antes de la entrega, todos los alumnos deberán haber entregado una ficha.

 

Además, en One drive, para mejorar la identificación de las carpetas de los alumnos se pide incluir una fotografía de carné, en la carpeta de la entrega.

Formato de imagen del alumno

La foto deberá ser del busto encuadrado de frente y a ser posible actual.

Dicho archivo en jpg, deberá ser de 15 cm de ancho como mínimo y se nombrará como:

        ApellidoApellidoNombre_DAI1_202627.jpg

La imagen se subirá a la carpeta del alumno, situada junto al resto de carpetas que contienen los dibujos, los TFS o los cuadernos.

DOCUMENTACIÓN FÍSICA

1.- CARPETA CICLO 1

Contendrá todos los dibujos, collages, etc realizados en clase con nombre y apellidos del alumno en cada uno de los documentos y carpeta. TAMBIÉN SE ENTREGARAN LOS PANELES DE LOS TFS1 y TFS2 YA ENTREGADOS.

2.-PANELES RESUMEN CICLO 1

Dos paneles DIN A2 que contenga un resumen del curso incluidas las dos últimas series, según las directrices contenidas en el enunciado del TFS03

3.- CUADERNO A5

Se pide a cada uno de los alumnos que, en paralelo a las ejercitaciones desarrolladas en el aula, se entregue el cuaderno en formato A5 que contiene tanto las experiencias gráficas paralelas al ejercicio que estamos desarrollando como las destiladas de la dinámica de clase.

Contenido de la carpeta personal: Cada alumno tendrá su carpeta personal, que constará de 5 subcarpetas:

Imagen del aula el día de entrega_DAI1 curso 2023-24

1_P (PANELES RESUMEN)_ (En pdf o formato imagen, calidad alta o tamaño grande)
2_D (DIBUJOS DE CLASE)_ En formato imagen, calidad alta o tamaño grande
3_C (CUADERNO)_ En formato imagen, calidad alta o tamaño grande (importante, la imagen debe comprender el cuaderno completo, bordes incluidos)
4_TFS_ (En pdf o formato imagen, calidad alta o tamaño grande)  
5_EX_ (En pdf o formato imagen, calidad alta o tamaño grande)

Gestión de archivos
Es importante respetar los criterios aquí expuestos. Los archivos deben nombrarse sin espacios ni tildes, tal y como se muestra en los ejemplos:

1_PANELES RESUMEN
                ApellidoApellidoNombre_Ciclo1_PanelNN_DAI1_202627.jpg
Ejemplo: GutierrezLopezAlbaMaria_Ciclo1_Panel01_DAI1_202627.jpg o pdf
                GutierrezLopezAlbaMaria_Ciclo1_Panel02_DAI1_202627.jpg o pdf

2_DIBUJOS DE CLASE
            ApellidoApellidoNombre_Ciclo1_TematicaNN_DAI1_202627.jpg
            GutierrezLopezAlbaMaria_Ciclo1_AbstraccionGESTUAL01_DAI1_202627.jpg
            GutierrezLopezAlbaMaria_Ciclo1_AbstraccionGESTUAL02_DAI1_202627.jpg etc…
            GutierrezLopezAlbaMaria_Ciclo1_AbstraccionNATURAL01_DAI1_202627.jpg
            GutierrezLopezAlbaMaria_Ciclo1_AbstraccionNATURAL02_DAI1_202627.jpg etc…

3_CUADERNO_ Cada uno con su fecha de entrega correspondiente. IMPORTANTE: Las fotografías a los cuadernos se harán de tal forma que salga el cuaderno entero, incluidos sus bordes.
            ApellidoApellidoNombre_Ciclo1_CuadernoNN_AAAAMMDD_DAI1_202627.jpg
            GutierrezLopezAlbaMaria_Ciclo1_Cuaderno01_20260910_DAI1_202627.jpg
            GutierrezLopezAlbaMaria_Ciclo1_Cuaderno02_20260910_DAI1_202627.jpg
            GutierrezLopezAlbaMaria_Ciclo1_Cuaderno03_20260910_DAI1_202627.jpg
            GutierrezLopezAlbaMaria_Ciclo1_Cuaderno04_20260924_DAI1_202627.jpg
            GutierrezLopezAlbaMaria_Ciclo1_Cuaderno05_20260924_DAI1_202627.jpg etc…

4_TRABAJO FIN DE SEMANA (TFS)
            AAAAMMDD_TFSNN_PNN_GrupoNN_DAI1_202627.jpg o pdf [AAAAMMDD Fecha de
entrega]
            20260917_TFS01_P01_Grupo01_DAI1_202627.pdf
            20260917_TFS01_P02_Grupo01_DAI1_202627.pdf
            20261001_TFS02_P01_Grupo02_DAI1_202627.pdf etc…

5_VISITA EXPOSICIONES
            ApellidoApellidoNombre_Ciclo1_ExposicionNN_AAAAMMDD_DAI1_202627.jpg
            GutierrezLopezAlbaMaria_Ciclo1_Exposicion01_20260926_DAI1_202627.jpg 

* IMPORTANTE: Los nombres de los archivos se escribirán sin tildes ni espacios, como en los ejemplos.

EXPOSICIONES

 

EXPOSICIONES 

Como dijo el escritor William Faulkner, la creatividad se nutre de la experiencia, la observación y la imaginación. Para fomentar estas cualidades, aprovechamos la rica oferta cultural de Madrid y os proponemos visitar una de las exposiciones sugeridas en cada ciclo de DAI 1.

La prueba visual de la visita deberá subirse al Drive del alumno.

Los horarios de apertura de museos se pueden consultar en su web.

MANOLO MILLARES 

MUSEO REINA SOFIA [entrada gratuita estudiantes]
09.10. 26 - 16.02.27

Con motivo del centenario del nacimiento de Manolo Millares (Las Palmas de Gran Canaria, 1926 - Madrid, 1972), uno de los pilares del informalismo y de la pintura española de posguerra, el Museo Reina Sofía destaca la riqueza de su acervo. El museo conserva una treintena de piezas del artista —pinturas, dibujos y obras gráficas— que forman parte de la colección permanente y que se complementan con la exposición temporal de “Pieza Única”.

web Museo Nacional Reina Sofía

ACTIVIDAD CUADERNO SEMANA 04

Como actividad previa a la entrega del TFS02 que tendrá lugar en dos semanas se propone realizar una operación de transformación sucesiva sobre una des obras de Kurt Schwitters elegida por el alumno.

Las obras escogidas de las que se elegirá una para trabajar son:

Kurt Schwitters_Mz sin cáscaras de naranja, 1923

Kurt Schwitters_Mz 30,3, 1930

Para su realización se ocuparán 2 páginas del cuaderno de forma completa, dejando la página izquierda para la 1ª transformación y la de la derecha para la segunda transformación cuyo punto de partida es la primera.
De forma voluntaria, también en el cuaderno, se podrá ir avanzando en la transformación de la serie asignada como parte del trabajo inicial del TFS02.

Darius Mihaila_Cuaderno_DAI1 Curso 2025-26

ACTIVIDAD CUADERNO SEMANA 02

Para la semana que viene, se pide realizar en el cuaderno al menos 2 experimentaciones de interpretación a partir de fragmentos de tipografías, en la línea de lo enunciado en el TFS01. 

La idea es poder realizar una primera aproximación antes de la propuesta definitiva. 

Daniela Sánchez Urbaneja / Valle Uceda_Cuaderno_DAI1 Curso 2025-26

María Emilia Duarte_Cuaderno_DAI1 Curso 2025-26

Igual que el resto de dibujos, hay que fotografiarlo y nombrarlo como:

_Fecha

_Nombre completo del alumno poniendo primero apellidos y nombre

_El ciclo

_Cuaderno

_El nombre de la asignatura (DAI1)

_Curso

AAAAMMDD_ApellidoApellidoNombre del alumno_Ciclo1_CuadernoNº_DAI1_202526.jpg

20250911_PerezGomezJavier_Ciclo1_Cuaderno01_DAI1_202526.jpg

Entrega

El cuaderno deberá presentarse el próximo jueves 11 de septiembre al comienzo de la clase, debidamente nombrado, poniendo nombre y dos apellidos en su tapa de forma visible.

COMPRA DE MATERIAL

Se ha dejado preparado en SANCER (la tienda de material de dibujo situada en la ETSAM junto a la cafetería), una serie de materiales de dibujo que vais a necesitar para cursar la asignatura, y que se pueden adquirir sin problemas en dicha tienda, diciendo que se trata del material para alumnos del grupo de Javier Raposo.

A continuación se detallan los materiales que utilizaremos separados por categorías:

_SOPORTE:

1_Papel formato 50x70cm (si no quedara se puede comprar 100x70 para partir en dos). Hay que comprar papel barato de dibujo, el elegido para el grupo de Raposo. Comprar bastantes hojas, mínimo10 hojas para gastar los dos primeros días. Trabajaremos prioritariamente en formato 50x70 cm.

2_Cuaderno de dibujo A5. Trabajaremos bastante sobre el cuaderno, que deberá ser un cuaderno de bocetos encuadernados en rústica (NO espiral), de buen gramaje de papel, si hay dudas pedir el elegido en el kit para el grupo de Raposo.

Cuaderno de trabajo

3_Una carpeta grande para guardar los dibujos 

4_Cartón de montaje de color gris. Es barato y hay varios grosores, servirá para hacer maquetas y otras cosas.

5_Una ficha para la asignatura

_PINTURAS:

1_Carboncillo blando, grosor 1cm como mínimo.

2_Pasteles blandos NO grasos. Se recomienda comprar una caja pequeña.

3_Pintura acrílica. Se ha dejado preparada en la tienda una caja a modo de kit, con los acrílicos necesarios y un rodillo, preparados especialmente para el grupo de alumnos de Raposo.

Kit Raposo-Salgado curso 2026-27

_HERRAMIENTAS:

1_Pinceles, de pelo sintético, los de la marca Milan son baratos y están bien. Comprar al menos una paletina del núm. 50, otra de núm. 35 (que están en el kit) y si queréis un pincel del num. 22.

2_Sería interesante adquirir un Rotulador Molotov recargable ancho. Esto no forma parte del kit inicial, pero puede adquirirse por internet (en Amazon son un poco caros) o en tiendas de grafiteros como WritersMadrid.

Rotulador recargable ancho

También existe una opción super económica en Temu, cuya calidad no ha sido comprobada, pero el precio es muy competitivo, (5 euros aprox el más grueso).

Conjunto de 10 rotuladores de grafitis de válvula vacíos

3_Cutter, tijeras, pegamento de barra y cola blanca.

4_Cinta de carrocero.

5_4 Pinzas (2 ya están en el kit)

PROGRAMACIÓN DEL CURSO DAI 1 2026-27

El curso de DAI 1 se dividirá en 3 ciclos, de acuerdo con el siguiente calendario escolar de la UPM:

Zaha Hadid_Proyecto de reordenación de Leicester Square, 1990_Londres, Reino Unido

Calendario

Ciclo 1_ GRAFISMO COMO LENGUAJE AUTÓNOMO. CUALIDADES ESPACIALES. “SABER VER”

Semana 01_ 03-04 Sept 2026    _ Presentación asignatura
                                                       Presentación Ciclo 1 / Planteamiento TFS01.
                                                       Trabajo en clase / Abstracción Gestual / Abstracción Natural
 
Semana 02_ 10-11 Sept 2026  _  Trabajo en clase /  / Abstracción lírica
                                                      Primeras aproximaciones TFS01.
 
Semana 03_ 17-18 Sept 2026  _ Trabajo en clase / Abstracción Geométrica
                                                  _  Entrega TFS01. Planteamiento TFS02
 
Semana 04_ 24-25 Sept 2026  _  Trabajo en clase / Abstracción Arquitectónica
                                                  _  Primeras aproximaciones TFS02
            
Semana 05_ 01-02 Octb 2026 _  Trabajo en clase / Cubismo. Síntesis ciclo 1
                                                   _  Entrega TFS02. Planteamiento TFS03 (Paneles Ciclo 1)

Ciclo 2 _GRAFISMO COMO MEDIADOR DE LA  VISUALIDAD. CANTIDADES/GEOMETRÍA.“SABER HACER”   

Semana 06_  08-09 Octb 2026 _ Entrega Ciclo 1 (Trabajo y Paneles A2 (TFS03))
                                                   _ Entrega TFS03
                                                   _ Presentación Ciclo 2
                                                   _ Planteamiento TFS04   
                                                   _ Trabajo en clase / Espacio Intencional

Semana 07_  15-16 Octb 2026 _ Trabajo en clase / Espacio Intencional / E. Lumínico

Semana 08_  22-23 Octb 2026 _ Trabajo en clase / E. Intencional / E. Lumínico / E. Posicional
                                                  _  Entrega TFS04. Planteamiento TFS05

Semana 09_  29-      Octb 2026_ Actividad en clase /…../…../…../ Caja metafísisca
 
Semana 10_  05-06 Novb 2026 _Trabajo en clase /……/ Espacio Relacional 

Semana 11_  12-13 Novb 2026_ Trabajo en clase /……/ Espacio Figural
                                                  _  Entrega TFS05

Semana 12_  19-20 Novb  2026_ Trabajo en clase /……/ Síntesis Ciclo 2

                                                   _ Planteamiento TFS06 (Paneles Ciclo 2)

Ciclo 3_ GRAFISMO COMO LENGUAJE INTERPRETATIVO. SÍNTESIS.“SABER COMUNICAR”/INTERPRETAR

Semana 13_ 26-27 Novb 2026 _    Entrega Ciclo 2 (Trabajo y Paneles A2 (TFS06))  

                                                    _  Presentación Ciclo 3
                                                    _  Trabajo en clase / Desarrollo Ciclo 3    /Modelos espaciales-dibujos

Semana 14_ 03-04 Dicb 2026_      Trabajo en clase / Desarrollo Ciclo 3    /Modelos espaciales-dibujos
 
Semana 15_ 10-11 Dicb 2026_      Trabajo en clase / Desarrollo Ciclo 3    /Modelos espaciales-dibujos
 
Semana 16_ 17 Dicb 2026_           Entrega Ciclo 3 (Jueves 17 de diciembre)